Objective 이 논문은 부인과 내시경 수술 교육에서 멀티미디어 네트워크 교육의 적용 효과를 평가하는 것을 목적으로 합니다.방법 2013년 1월부터 2018년 5월까지 주하이 산부인과 병원 산부인과에서 순환 근무한 83명의 인턴을 선발하여 다양한 교육 방법으로 그룹화했습니다.대조군(n=41)의 인턴은 전통적인 교수법을, 실험군(n=42)의 인턴은 멀티미디어 네트워크 교수법을 받았다.교육 종료 후 두 그룹을 테스트하고 두 그룹의 교육 결과를 평가 및 분석했습니다.결과 이론지식과 임상실습 점수, 총점은 실험군이 대조군보다 높았다(P ＜ 0.05).실험군 학생의 만족도는 95.24%로 대조군 73.17%(P ＜ 0.05)보다 높았다.대조군에 비해 실험군 학생의 기억력 향상, 임상 처리 능력 향상, 수술 기술 향상 및 산부인과 흥미 향상의 영향이 더 좋았다(P ＜ 0.05).결론 산부인과 내시경 수술 교육에서 멀티미디어 네트워크 교육의 적용 효과는 상당하여 학생들의 흥미, 임상 수술 능력, 이론적 지식 등을 향상시킬 수 있으며, 교육에 대한 학생들의 만족도를 높이고 부인과 교육의 질을 효과적으로 향상시킬 수 있습니다. , 따라서 신청할 가치가 있습니다.
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